把“善”的种子播撒在孩子们心中

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青少年是祖国的花朵,是民族和家庭的希望。新时代党的教育方针,提出要把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一指向,回答了培养什么人的根本问题,为新时代教育…

青少年是祖国的花朵,是民族和家庭的希望。新时代党的教育方针,提出要把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一指向,回答了培养什么人的根本问题,为新时代教育发展提供了根本遵循。在“德智体美劳”五项内容中,德育处于统帅和核心的位置,决定着教育发展的方向。然而遗憾的是,由于种种原因,不少同志和家长对这项工程往往是口头上明白,行动上放松,有的只片面看重文化知识学习对孩子眼下成长的显性作用,而忽视其他几个方面,尤其是日常徳育养成对孩子长远发展的隐性价值;有的只注重满足孩子的物质需要,而忽视培养孩子对他人、对社会的爱心。这个问题应该引起全社会的重视。

在学生尤其是少年儿童的德育建设中,“善”的灌输和滋养十分重要。“善”是一种发自内心的不加掩饰地爱的自然流露,是滋润心田的涓涓细流,它可以驱除黑暗给人以温暖,可以在帮助别人的同时给自己带来快乐。在中华民族悠久的历史文化中,在儒道墨佛等主要文化血脉中,都包含着丰富的“善”的内容,历代名人志士都把“积徳行善”作为世世代代孜孜以求的价值目标,作为家庭文化建设和家风养成的重要内容。青少年是人生成长和世界观 形成的关键时刻,一张白纸好画最新最美的图画,应当从小就在接人待物、言谈举止、勤俭节约等方面,一点一滴地培养他们守望相助、和衷共济、助人为乐、兼济天下的道德情怀,树立健康和谐的人格,这样才能在将来漫长的人生道路上行稳致远,不负时代,不负韶华。

“善” 的形成既要靠理论灌输、环境熏陶,更要有行为引领、典型带动。把“善”的种子播撒到孩子们的心中,需要家庭、学校、社会一起发力。各级慈善组织要巩固和发展慈善文化进校园的成果,结合开展多种形式的关爱儿童活动,会同学校、家庭和社会有关部门,把“善”的教育和养成纳入教学计划,纳入家风家教,纳入社会主义核心价值观体系建设,渗透到日常学习和生活中,潜移默化地培养孩子们关爱他人、帮助他人的仁爱之心,帮助他们扣好道德建设的第一粒扣子,让播撒在孩子们心中“善”的种子成长为滋润世界、温暖他人的参天大树,为在全社会营造“善”的氛围增添新的力量。

作者: 99公益网

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